Terça-feira, 7 de Abril de 2009

Elaborar um trabalho escolar

Elaborar um trabalho escolar

 

 

 

 

Materiais produzidos no âmbito do Estudo Acompanhado
Estrutura de um relatório científico Ficha Informativa elaborada pelos Professores de Ciências Naturais da Escola Secundária Sebastião da Gama
Exemplo de estrutura formato doc Documento elaborado pelos Professores de Ciências Naturais da Escola Secundária Sebastião da Gama

 

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publicado por ana às 11:01
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CONSULTA DO DICIONÁRIO I

2- CONSULTA DO DICIONÁRIO I

Tipo: Ficheiros
word e pdf

32,5 kB 41 kB

Destinatários: Professores e Alunos dos 2.º e 3.º ciclos

 




 

CONSULTA DO DICIONÁRIO II

Tipo: Ficheiros
word e pdf

30,5 Kb 25,1 Kb

Destinatários: Professores e Alunos dos 2.º e 3.º ciclos

 

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publicado por ana às 11:00
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CADERNO DIÁRIO

 

 

 

 

CADERNO DIÁRIO

Tipo: Ficheiros
word e pdf

60,5 Kb 131 Kb


Destinatários: Professores e Alunos dos 2.º e 3.º ciclos

 

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Como fazer um Resumo?

 

 

 

 

 

 

 

 

Como fazer um Resumo?
 

 

Características de um bom resumo

*Brevidade - Só contém as ideias principais. Os pormenores não são incluídos.
*Rigor e clareza - Exprime as ideias fundamentais do texto, de uma forma coerente clara e que respeite o pensamento do autor.
*Linguagem pessoal - Não se copia frases do texto; exprime-se as ideias por palavras nossas.

Processo de execução de um resumo

1 Lê o texto e tenta compreendê-lo bem. Identifica as ideias principais, parágrafo a parágrafo.

------ podes sublinhá-las, durante a leitura.
------ podes fazer um esquema, no fim da leitura, para organizar o texto e os parágrafos.

2 Começa a escrever o teu resumo, respeitando sempre o conteúdo do texto e o pensamento do autor.
 

------ procura não incluir pormenores desnecessários.
------ substitui ideias repetidas ou semelhantes por uma que as englobe.
------ utiliza termos genéricos em vez de listas.
------ utiliza uma linguagem pessoal.

3 Lê o teu resumo e avalia-o, corrigindo os aspectos que achares necessários.

------ contém as ideias principais ?
------ a ideia do autor está respeitada ?
------ o texto percebe-se bem?
------ não há pormenores nem repetições?

4 Faz outra leitura do teu resumo e aperfeiçoa a linguagem do texto (ortografia, construção de frases, etc.) se for necessário.

adaptado de Porto Editora, Ensinar a estudar Aprender a estudar

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publicado por ana às 10:58
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MATEMÁTICA

ESTUDO ACOMPANHADO: MATEMÁTICA I

Tipo: Ficheiros
word e pdf

41,5 kB 36,2 kB

Destinatários: Professores e Alunos do 2.º ciclo

 

ESTUDO ACOMPANHADO: MATEMÁTICA II

Tipo: Ficheiros
word e pdf

28 Kb 14,5 Kb

Destinatários: Professores e Alunos do 2.º ciclo

ESTUDO ACOMPANHADO: MATEMÁTICA III

Tipo: Ficheiros
word e pdf

66,5 Kb 36,4 Kb

Destinatários: Professores e Alunos do 2.º ciclo

ESTUDO ACOMPANHADO: MATEMÁTICA IV

Tipo: Ficheiros
word e pdf

45,5 Kb 25,1 Kb

Destinatários: Professores e Alunos do 2.º ciclo

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publicado por ana às 10:58
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